SUD éducation milite pour la titularisation de tou-tes les précaires sans conditions de concours ou de nationalité. Cette revendication primordiale s’accompagne d’une lutte au quotidien pour la défense et l’amélioration concrète des conditions de travail des personnels non-titulaires de l’éducation nationale.
Cette lutte se décline en trois axes revendicatifs :
Nous exigeons d’autre part au plus vite :
L’intersyndicale nationale de l’Éducation CGT - FO - FSU - SNALC - SNCL - SUD éducation a demandé une audience au ministre pour revendiquer une revalorisation de la grille indiciaire des AESH.
Après des années de mobilisation et une campagne d’ampleur, le Conseil d’État, saisi par SUD éducation, a ordonné au Premier Ministre d’ajouter les AED à la liste des personnels bénéficiant de l’indemnité REP/REP+ dans un délai de 6 mois.
Les AED se sont massivement mobilisé·es au cours des deux dernières années lors des journées de grèves “Vie scolaire en colère” depuis décembre 2020 et dernièrement pendant la journée de grève historique du 13 janvier 2022. Les AED ont été en première ligne face au Covid, pourtant leurs conditions d’emploi et leurs salaires sont intolérables.
CGT éduc’action, SNALC, SNCL, SNES-FSU, SNFOLC et SUD éducation revendiquent unitairement des mesures d’urgence pour lutter contre la précarité des assistant·e·s d’éducation.
Les revendications unitaires pour les AED (communiqué)
CDIsation pour les AED : c’est gagné, maintenant il faut la titularisation et de nouveaux droits
Lorsqu’il a imposé sa contre-réforme qui réduit les droits des chômeurs/ses à l’automne 2021, le gouvernement a voulu donner un peu de vernis social à son forfait. Afin de neutraliser les effets de la crise sanitaire pour les chômeurs/ses, il a ainsi prévu que la recherche des périodes travaillées prises en compte pour obtenir des indemnités se ferait à titre exceptionnel sur une période plus longue allongée de 11 mois.
Or, si ce dispositif temporaire peut en effet être favorable à une partie des chômeurs/ses, il est au contraire défavorable à ceux qui ont continué à travailler pendant cette crise et pour qui une recherche de leurs droits sur une plus longue période peut entraîner une baisse de leurs allocations-chômage.
Pour en savoir plus : le communiqué de l’Union syndicale Solidaires (2/03/22)
Après son vote à l’Assemblée nationale ce 20 janvier, le Sénat doit maintenant étudier la proposition de loi "visant à lutter contre la précarité des accompagnants d’élèves en situation de handicap et des assistants d’éducation" qui va bouleverser les conditions d’emploi des AED puisqu’elle leur permettrait l’accès à la CDIsation après six ans de service. Jusqu’alors les AED étaient exclu·es du dispositif de CDisation en raison de la limite des 6 ans de service qui leur était imposée. Pour les AESH, cette proposition de loi prévoit une CDIsation au bout de 3 années de CDD au lieu de 6 actuellement.
Pour en savoir plus, le communiqué de la fédération des syndicats SUD éducation (23/01/22)
SUD éducation a mis les moyens dans le cadre de sa campagne « Prime REP/REP+... pour les précaires aussi ! ». Notre fédération a ainsi engagé une procédure au Conseil d’État. Celui-ci a rendu son avis le 12 avril dernier : il ordonne l’attribution de la prime aux assistant·e·s d’éducation en REP:REP+. Une belle victoire, on continue !
Communiqué de l’intersyndicale nationale AESH. Prochaine journée nationale de grève : le 5 avril 2022.
Précarité imposée aux AED et AESH : après les fortes mobilisations, un texte adopté le 24 février prévoit la CDIsation des personnels AED après 6 ans de CDD.
Les établissements scolaires ne fonctionnent pas sans les AE et c’est ce qui a été démontré l’an dernier par les grèves des assistant·e·s d’éducation. La Coordination Nationale des Collectifs d’AED a décidé d’appeler à une nouvelle journée de grève le jeudi 2 décembre 2021. SUD éducation soutient l’auto-organisation des personnels et appelle les assistant·e·s d’éducation à se saisir de cet appel et à se mettre en grève massivement.
Le budget 2022 de l’Éducation nationale est à l’étude à l’Assemblée nationale. La commission éducation s’est penchée sur les crédits de la mission scolaire et plus particulièrement sur les amendements concernant le paiement de l’indemnité REP/REP+ pour les AED. Cette mesure concernerait 5 500 AED exerçant en REP et 2 500 en REP+. Une campagne de SUD éducation.
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